AI步態(tài)機(jī)器人認(rèn)知走路訓(xùn)練與評(píng)估系統(tǒng)器械結(jié)合人性化

1.ADL訓(xùn)練的效果會(huì)受到記憶障礙、嚴(yán)重的感覺(jué)性失語(yǔ)、定向障礙、意念性失用以及焦慮等的影響。因此，有上述問(wèn)題的患者暫時(shí)不適合接受ADL訓(xùn)練，待癥狀改善后再開(kāi)始進(jìn)行。

2.患者接受ADL康復(fù)訓(xùn)練的需求程度取決于患者的動(dòng)機(jī)和對(duì)于不同獨(dú)立水平的需要。因此，訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)與患者的需要相結(jié)合，增加患者主動(dòng)參與的積極性，提高療效。

3.為了提高患者的獨(dú)立性，師還需要對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改造提出建議。

4、心理輔導(dǎo)也是重要的康復(fù)項(xiàng)目。

磁鐵鉤                                  1個(gè)

密碼鎖                                  1把

筆記本電腦                              1臺(tái)

55寸電視                                1臺(tái)

無(wú)線(xiàn)投屏模塊                            1套

可移動(dòng)電視支架                          1套

配件置物架                              1套

魔術(shù)粘貼                                30塊

熔斷器                                  4個(gè)

裝箱清單                                1份

產(chǎn)品驗(yàn)收單                              1份

簡(jiǎn)易使用卡                              1張

說(shuō)明書(shū)                                  1份

保修卡                                  1份

合格證                                  1份

醫(yī)療三證                                1份