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認知障礙康復訓練：對抗認知障礙的重要利器

很多阿爾茨海默癥（老年癡呆癥）家屬都會感到茫然和無助，面對阿爾茨海默癥患者的人格改變無法接受。經(jīng)常有苦惱家屬向我們求助，除了藥.物治療，我們還能怎么辦？怎么辦？怎么辦！

其實堅持認知康復訓練對緩解患者的病情，改善患者的生活條件，延長壽命等也是非常有益的，并且，對于在家照顧患者的家人也能過得好一點，即使是“熬”也能“熬”的更輕松一點。

老年癡呆癥患者認知康復訓練。

訓練內(nèi)容主要分為兩大部分：先由在癡呆癥方面具有豐富臨床經(jīng)驗的歐陽基鵬副教授給患者及家屬做簡單的癡呆患者宣教，并耐心答疑解惑，病友和家屬們也積極討論相互分享交流。

步驟:1.體位：患者取坐位或側(cè)臥位;2.手勢：操作者將手固定成背隆掌空狀，即手背隆起，手掌中空，手指彎曲，拇指緊靠示指;3.叩擊順序：從肺底自下而上，由外向內(nèi)輕輕叩打;4.邊叩邊鼓勵患者咳嗽。

注意事項：不可在裸露的皮膚、肋骨上下、脊柱、乳房等部位叩擊。

三、體位引流：將患者置特殊體位，借助重力作用使肺及支氣管內(nèi).分泌物流入大氣管并咳出體外。

適應癥：痰量較多、呼吸功能尚好的支氣管擴張、肺膿腫等患者。

禁忌癥：嚴重高血壓、心力衰竭、高齡、極度衰弱、意識不清等患者。

操作要點：

(1)時間：餐前佳，餐后1～2小時也可;每日2?4次，每次15?30分鐘。

(2)體位：原則是患肺抬高，使引流的支氣管開口向下。如肺上葉應采取半坐臥位，肺下葉宜采取頭低足高健測臥位。

(3)病情觀察：應注意觀察患者的反應，如出現(xiàn)頭暈、面色蒼白、出冷汗、血壓下降等，應停止引流。

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