據(jù)家長所了解的嵩山少林寺學校，是這樣的，全封閉管理，學生不能隨意外出，文武兼修，所以學生學習練功都比較緊張，另外假期安排只有一個春節(jié)期間放年假，其他時間不放假。對于一些新入學的孩子來說，第一次離開父母和親人，加上遇到學習或者練功方面的問題后，肯定會想念親人。作為一個長期在外面工作的成年人，也會想家，何況是一個未成年的孩子呢，肯定想家，那么嵩山少林武校怎么解決孩子想家的問題，少林寺學校對于孩子想家的事情怎么辦?
    新生入學剛開始需要一到兩個月的適應階段，這個階段心理處在一個波動期，尤其是孩子在家經(jīng)常都是父母照顧。到了少林寺學校需要自己一個人面對生活中的細節(jié)問題，從對于家長的依賴到自己獨立成長需要一個時間和階段，所以孩子必然是心里掙扎。但是這個伴隨孩子在校的生活和學習一段時間后，就會慢慢消失。就像孩子初到幼兒園時候一樣，剛開始陌生，到后來熟悉彼此，慢慢認識了更多的朋友和老師，就會感覺這里就是我的另外一個家。
    嵩山少林寺文武學校招生http://www.shaolinedu.cn/html/zhaoshengjianjie/入學措施是對于孩子的分班是結合年齡和入學時間，年齡接近入學時間接近的分到一個班，彼此年齡接近，又上下課一起行動，這樣孩子們之間很容易培養(yǎng)友情。彼此找到共同的話題，共同合作，不會出現(xiàn)心理的落差和波動。這樣就會轉移孩子的想家的思想情緒。
    雖然少林武術學校是封閉管理，但是這個不代表在這里就是枯燥的，除了武術訓練和文化課學習以外，少林寺學校也會舉行集體活動，這些和外面的學校是一樣的。并且更加豐富，這里來自不同省份的學生，各有自己的才藝和特長，大家交流切磋，共同進步。周末校內(nèi)可以打籃球，足球或者是集體除外游玩，每個節(jié)日學校也會組織晚會和表演。同時這里開設有書法和繪畫才藝課程，幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好，這些都能夠減輕孩子想家的想法。
    少林武校會通過各種通訊形式，讓家長和孩子通過手機、QQ聊天、視頻、定期探望等方式加以解決，敬請家長放心。封閉管理不代表全部封閉，家長還是可以來�？赐�孩子。但是請家長不要給孩子隨身攜帶手機，處在青春期的孩子缺乏判斷力，對于外界的一些影響沒有抵抗力，每周末孩子可以和家長通電話�；蛘呒议L提前和教練和學校取得聯(lián)系，確定時間后，家長來校給孩子請假，才能帶孩子外出，否則一律不能隨意外出。
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